LABORATORIO PANTONO

Laboratorio Pantono nace como un proyecto desde Educación Pantono, una plataforma que se conforma como espacio híbrido que, desde la Universidad, se adentra en la institución cultural, posibilitando una comunidad nómada de arte-educación, con el fin de buscar estrategias que generen vínculos entre la institución cultural, la institución educativa y los agentes que la representan. Pero, sobre todo, con el fin de impulsar la presencia de estudiantes de educación en los contextos culturales y dar voz a quienes, en un futuro inmediato, serán los principales transmisores de una forma de entender el aprendizaje y la construcción del conocimiento a través de la práctica artística y la colaboración entre agentes.

Marta Garcia Cano

Soy Doctora en Bellas Artes con Mención Europea por la Universidad Complutense de Madrid, y profesora en la Facultad de Educación con la que me siento profundamente comprometida.

Mi Tesis doctoral “Arte, contexto y participación. El hospital como espacio artístico” desembocó en numerosas colaboraciones dentro del contexto Arte-Salud tanto con museos como con hospitales. Esa experiencia me llevó a colaborar estrechamente en el Máster de Educación Artística de Entidades Sociales y Culturales en la Facultad de Bellas Artes de la UCM, donde dirigí numerosas investigaciones sobre educación en museos y mediación artística con colectivos en riesgo de exclusión, aunque lo que realmente sucedió es que aprendí muchísimo sobre la vulnerabilidad de las personas y el papel que puede hacer la institución cultural en mejorar un poco nuestras vidas.